近年来，随着人工智能技术迅速发展，中国高等教育正在加快调整学科布局，多个高校削减或停止外语相关专业招生。数据显示，全国已有70所高校暂停了525个本科专业招生，其中日语、德语及翻译类专业受到的影响尤为明显 [1, 2, 3, 4, 5]。
2023年，中国科学技术大学率先取消了英语本科专业，成为首个做出此举的“双一流”985高校；2024年，北京语言大学停止了俄语、西班牙语和日语翻译方向的硕士招生；上海财经大学关闭了包括英语在内的12个专业；华东师范大学暂停了24个专业招生，涉及德语与翻译等 [1, 2, 3, 4, 5]。
2025年，江苏省教育厅公布的本科专业审批数据显示，新增专业151个，取消55个，涉及电子商务、旅游管理、市场营销、广告、日本语和朝鲜语等专业 [1, 2, 3, 4, 5]。MyCOS研究机构指出，这反映出外语类专业因AI降低单一语言技能边际效用而被大幅压缩 [1, 2, 3, 4, 5]。
部分高校积极推动跨学科融合发展。四川外国语大学新设数据科学与大数据技术专业；广西外国语学院新开设“电子信息材料”工程专业；上海外国语大学成立融合数据科学、神经科学和语言学的语言科学研究院，以培养兼具语言能力与专业技能的复合型人才 [1, 3, 4, 5]。
厦门大学经济学副教授丁长发指出，“AI发展对多个领域冲击明显，其中外语类专业受影响尤为突出。文科需要加速转型，引进理工科师资，设置相关课程，通过将原有文科优势与理工科结合，培养符合经济社会发展需要的复合型人才” [1]。
面向未来，教育部将继续调整专业结构，以促进高校人才培养质量提升。
