马来西亚教育部今天宣布，已与多媒体大学和华为技术马来西亚公司签署合作谅解备忘录，旨在加强针对全寄宿学校的人工智能（AI）职业教育和技术培训（TVET） [1, 2, 3]。该计划将在2026年于五所精选的全寄宿学校试点实施，随后向更多学校推广 [1, 2, 3]。
被选中的五所全寄宿学校包括位于雪兰莪的Sekolah Menengah Sains Banting，登嘉楼的Sekolah Menengah Sains Setiu，马六甲的Sekolah Menengah Sains Alor Gajah，砂拉越的Sekolah Menengah Sains Kuching，以及槟城的Sekolah Menengah Sains Tun Syed Sheh Shahabudin [1, 2, 3]。
该项目目标通过融合人工智能技术，提高学生的学术水平和未来技术能力，体现了教育部推动教育改革的决心 [1, 3]。项目将提供华为认证信息与通信技术助理-人工智能（HCIA-AI）专业证书，这是一项国际认可的资格认证，助力学生提升就业竞争力 [1, 2, 3]。教育部表示，“此战略举措为教育部通过提供受国际认可的华为认证人工智能工程师（HCIA-AI）专业证书，为提高学生的就业能力提供显著的附加价值” [1]。
该职业教育AI计划与马来西亚第十三个五年计划及2026–2035年马来西亚教育蓝图保持一致，重点发展未来人才，强化职业教育生态系统，提升产学合作水平 [1, 2, 3]。
该项目将于2026年在五所初选全寄宿学校启动，为相关学生提供系统的AI职业培训，推动技术技能的培养和认证。
